学堂有名堂|当小学篮球队输球之后,全校孩子一起做了件大事
发布时间:2023-06-16 18:30:14 文章来源:新民晚报
图说:卢实小校园篮球文化节新民晚报记者陶磊摄(下同)输球,是件让人


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图说:卢实小校园篮球文化节 新民晚报记者 陶磊 摄(下同)

输球,是件让人难过的事。但是,上海师范大学附属卢湾实验小学的孩子们却要“感谢”两年前的那场输球,要不是那场比赛,他们可能还没有发现,自己原来这么厉害!

在2021年上海市中小学篮球杯赛决赛中,卢实小篮球队遗负浦东新区龚路中心小学,获得亚军。输球之后,除了安慰队员,鼓舞士气,还能做些啥?老师们产生了一个大胆的主意——何不把“复盘”的任务交给孩子们自己?于是,在体育老师苏涛带领下,一场全校范围内的校园篮球提升计划开始了,以班级为单位的“丽园篮球智库联盟”正式成立。

经过一年多的筹划,孩子们的发现,令老师们惊喜。“现在的训练有点枯燥,刚练完基本功,很多同学就不想继续练了,大家积极性不够。”四(7)班女生王悦涵一年级入校时,因为个头长得高,动作灵巧,被老师选中开始学篮球,如今在区女篮队中担任后卫。观察了自己和同学们的训练,她发现了症结所在,和几名小伙伴成立了“猎鹰组”,申请担任球队助理教练,重新设计训练计划。在改进版方案中,他们在热身环节增加了“闪电球”、传接球、抓人等有趣的环节;在技战术训练中,增加了三人短传快攻、面对面持球人防守训练等更有针对性和对抗性的部分。

“要赢下比赛,一定要减少罚分,否则关键时刻被对手连续拿分,很影响士气!”反复回看了比赛录像后,四(4)班的孩子们得出了结论。男生陈正瀚个头不高,但动作灵活,在篮球场上穿插过人,一次次感受到了这项运动的魅力。他告诉记者,小伙伴们决定将“篮球规则”的普及作为小组研究的突破口。什么是“走步”?“二运”“打手”又是什么意思?他们请小球员通过拍成短视频方式,对篮球规则进行讲解。一方面为了强化篮球队的规则意识,一方面也把更多同学吸引到这项运动中来,在他们的建议下,学校成立了篮球比赛“小小裁判团”也成立了,学习裁判手势,从裁判视角观察赛场风云,才会发现自己究竟是哪里出了纰漏,哪里还有改进空间。

“我们在线采访了龚路中心小学的主教练,他告诉我们,在他们学校有个校园文化节,激励很多同学们勇于拼搏,敢于探索,跌倒了就要迅速爬起来,永远不要放弃。”四(8)班女生郑煜祺说,虽然自己从来不打篮球,但是,教练的一番话听着特别鼓舞人心。“我们学校也可以办一个自己的校园文化节吗?”

孩子们的声音,被学校听见了。前两天,一场卢实小校园篮球文化节在初夏的阳光中热力开场,孩子们用各种方式,将操场变成篮球的世界。会打篮球的可以参加篮球对抗赛,不会打球,也完全没有关系——换上一件自己画的篮球文化衫,分年级参加“赶球接力”“赶小猪”“运球绕杆”“投移动篮”“运球投篮”等各项篮球小游戏,小小“智库联盟”们相信,校园学校“篮球人口”增加了,让更多同学感受到运动的激情,是和拿冠军一样有成就感的事情。

新民晚报记者 陆梓华

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